为全面贯彻落实《关于深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的意见》（中央全面深化改革领导小组第二十八次会议2016年10月11日通过）和《教育统计管理规定》（教育部令44号，2018年5月15日），全面系统地掌握学校各类数据，如实反映学校教育事业发展水平,为学校编制发展规划、科学决策、高效管理提供真实数据资料，根据省教育厅有关文件精神，现将2020年高等教育事业统计工作安排如下：

一、基本原则

（一）责任到人原则

各相关部门要高度重视，部门负责人为本次统计工作的第一责任人，数据管理负责人具体把关，数据管理工作人员负责本次统计工作，确保统计准确，按要求准时提交。

（二）数据真实原则

坚持实事求是的原则，各项数据必须真实、客观、可靠，不得虚报、瞒报、漏报、误报。

二、数据统计任务分工及相关说明

（一）数据统计任务分工

 按照河南省教育厅下发的高等教育学校统计报表涉及的内容，质量发展处做好指标说明，并将基础数据的采集工作分解到各相关部门（见附件2）,相关部门按照要求如实在数据统计专用笔记本电脑上完成数据录入、汇总、校验，质量发展处完成报表生成与上报工作。

（二）指标、填表说明

本次统计数据的区间时间为2019年9月1日至2020年8月31日，统计时点为2020年9月1日。

各部门根据要求，认真组织本部门的数据填报工作。对于较上一年度上下浮动超过10%的数据，需进行解释说明。

三、工作进度安排

（一）各部门确定的填报人请按要求提前准备好填报数据，按时间节点（附件5）到质量发展处填报。

（二）10月20日前，各相关部门根据工作分工内容完成数据采集导出打印，由部门领导签字盖章，经主管校领导审核后报质量发展处。

（二）10月27日前，质量发展处进行系统数据审查及校验，打印报表，上报校领导审阅核准。

（三）11月4日，质量发展处将统计报表报省教育厅，完成学校的数据填报工作。

四、具体工作要求

（一）各部门数据管理工作人员要按照数据填报分工情况，认真组织本部门的数据填报工作。同时，部门负责人要对数据报表内容进行严格审核，对本部门填报的数据负责。

（二）实行“谁填报，谁负责”的工作原则。数据核查过程中发现问题，并对学校影响较大时实施追责。各部门严格按照工作进度安排完成相关工作任务，采集的原始数据一式两份，一份存档，一份签字盖章后报质量发展处。

（三）采集周期相同的数据要求与人才培养状态平台数据保持一致。

有关数据统计的具体问题，请咨询质量发展处。

联 系 人：司国斌  都玉玲

联系方式：2989290

附件：1.通知

2.焦作大学高等教育学校统计报表任务分解表

3.焦作大学高等教育学校统计报表审核表

4.焦作大学2019年高基报表

5.焦作大学高等教育学校统计报表时间节点

6.基本指标